안나 레세노바
실험 "소금 실험"에 대한 교사와의 워크샵
실험 "소금 실험"에 대한 교사와의 워크샵
표적:몇 가지 유형의 소금 실험을 보여줍니다.
작업:
어린이의 실험 활동에서 일반적인 소금이 어떻게 사용될 수 있는지 보여주십시오.
환경에 대한 인지적 관심, 획득한 경험을 직장 동료와 공유하는 능력을 개발합니다.
실용적인 의미: 이 마스터 클래스는 어린이의 실험 및 탐색 활동을 주제로 작업하는 교사에게 흥미로울 수 있습니다.
이제 우리는 아이들과의 실험 활동에서 일반 소금을 어떻게 사용할 수 있는지 이야기 할 것입니다. 소금이란 무엇입니까?
소금은 천연 성분인 미네랄입니다. 사람은 소금 없이는 살 수 없으며 건강에 나쁜 영향을 미칩니다. 갈면 작은 흰색 결정입니다. 소금은 식염, 요오드화 소금, 바다 소금과 같은 다양한 유형으로 생산됩니다. 수년 전에는 소금이 거의 채굴되지 않았고 금보다 비쌌습니다. 식탁에 소금이 있는 사람은 누구나 부자로 여겨졌습니다. 그들은 그것을 고귀한 사람들에게 제공했고 나머지는 "무염"으로 남겼습니다. 소금은 소중하게 다루어졌습니다. 따라서 인기있는 징조-뿌린 소금-싸움. 따라서 사람들은 잠언을 생각해 냈습니다. 어떤 것을 알고 있습니까? (속담이 있는 카드가 제공되며 연결되어야 합니다.)
소금 없이는 맛없고 빵 없이는 만족할 수 없습니다.
의지가 없으면 맛도 없고, 소금이 없으면 맛도 없다.
소금도 없고 빵도 없습니다. 대화가 좋지 않습니다.
당신은 모두를 기쁘게 할 것입니다.
음식에는 소금이 필요하지만 적당합니다.
입맞춤을 해도 달지 않다고 후루룩해도 짠 것이 아니다.
소금은 어린이에게 어떻게 사용할 수 있습니까? 어떤 실험을 할 수 있습니까?
1.소금은 곱고 굵습니다.(아이들에게 굵은소금과 굵은소금을 보여주고 만져보고 실제로 다른지 확인할 수 있습니다.)
2.흰색이며 짠맛이 있습니다.(설탕과 소금을 주어 맛을 보고 맛을 비교할 수 있다. 물 두 잔을 가져다가 어린이들에게 잔 중 하나에 소금을 녹이게 할 수 있다.
3.냄새 없는.(일반 소금의 냄새를 맡은 다음 요오드화 소금, 냄새가 나는 물질을 추가하면 소금이 이 냄새를 흡수한다고 설명합니다.)
4."마법의 가방".아이들에게 소금, 자갈, 면봉, 메밀 네 봉지를 줄 수 있습니다. 아이들은 만지면 소금 주머니를 느껴야 합니다. 따라서 아이는 올바른 소금 주머니를 촉각으로 인식해야 합니다. 손의 미세한 운동 기술은 여전히 여기에서 작동합니다.
5."떠다니는 계란"... 계란, 물, 유리가 필요합니다. 먼저 일반 물에 계란을 넣고 소금을 넣고 계란이 뜨는 것을 봅니다. 왜요? 바닷물은 일반 수돗물보다 밀도가 높습니다. 계란을 표면으로 끌어올리는 것은 소금입니다. 그리고 기존 소금물에 신선한 소금을 넣으면 알이 서서히 바닥으로 가라앉습니다.
6."소금은 물에 녹는다"... 실험을 위해서는 찬물과 따뜻한 물 두 잔이 필요하며, 각 잔에 소량의 소금을 부은 다음 어떤 일이 일어나는지 관찰합니다. 소금은 찬물에 더 천천히 녹고 따뜻한 물에 더 빨리 녹습니다.
7."수채화 + 소금"... "수채화 + 소금" 그림 기법을 아이들에게 소개할 수 있습니다. 무지개를 그리고 즉시 전체 잎을 잘 소금에 절이겠다고 제안하십시오. 그림은 어떻게 됩니까? 젖은 페인트 층과 접촉하면 소금이 물을 모으고 안료를 밀어냅니다. 이 능력으로 인해 소금 결정 주위에 부정한 모양의 가벼운 반점이 형성됩니다. 소금 알갱이의 크기에 따라 다양한 크기의 얼룩을 얻을 수 있습니다.
8."소금 + 분필".소금을 빨리 칠하려면 다양한 색상의 크레용이 필요합니다. 우리는 종이에 소금을 바르고 크레용으로 그리기 시작합니다. 우리는 소금이 착색되어 있음을 알 수 있습니다. 어린이들에게 투명한 그릇에 소금을 붓도록 초대할 수 있으며 우리는 여러 가지 빛깔의 꽃병을 얻습니다. 그 꽃병에 꽃을 만들고 넣을 수 있습니다. 멋진 장식 요소로 밝혀졌습니다.
9. « 짠 반죽» ... 나이가 많은 미취학 아동에게 동일한 비율의 소금과 밀가루를 넣고 물을 넣고 반죽을 반죽하도록 제안할 수 있습니다. 그런 다음 눈이 부시도록 제안하십시오. 아기에게 기성품 반죽을 줄 수 있습니다. 반죽에 구아슈를 넣고 반죽을 반죽하는 것도 제안할 수 있습니다. 아이는 반죽을 페인트로 칠할 수 있다는 것을 알게 될 것입니다. 그리고 완성 된 이미 건조 된 작업을 칠할 수 있습니다. 소금 반죽을 사용하면 손의 미세 운동 기술 개발에 유익한 효과가 있습니다.
10."손가락 페인트".핑거 페인트를 준비하려면 다음이 필요합니다.
밀가루 1컵
1-2 테이블. 소금 숟가락
1-2 테이블. 식물성 기름 숟가락
PVA 접착제 1테이블스푼(접착제 제외)
밀가루에 소금을 넣고 물을 넣고, 식물성 기름그리고 접착제. 우리는 "팬케이크"와 같이 일관성을 반죽합니다. 전통적인 브러시는 이러한 페인트로 페인팅하는 데 적합하지 않습니다. 이를 위해 막대기, 빨대, 손바닥, 손가락이 사용됩니다. 페인트에 소금이 있으면 손가락과 손바닥의 마사지가 촉진됩니다. 구 아슈의 도움으로 다양한 색상으로 페인트를 칠할 수 있습니다. 이 페인트는 미세 운동 능력 개발에 유용합니다. 그림을 그리는 과정에서 아이는 자신이 그린 것에 대해 이야기하고 일관된 이야기를 구성하며 어휘를 풍부하게 합니다. 가장 큰 장점은 자신의 손으로 페인트를 만들고 결과를 얻는 즐거움입니다.
따라서 우리는 평범한 일들이 새롭고 창의적인 활동을 배울 수 있는 많은 기회로 가득 차 있다는 결론을 내릴 수 있습니다. 우리는 이것을 일반 소금에서 보았습니다. 또한, 결정체는 소금에서 자랄 수 있으며, 목욕용 발포 소금 공을 만들 수 있습니다. 또한 소금은 비전통적인 그림을 그리거나 아이들과 함께 재미있는 공예품을 만드는 데 훌륭한 재료입니다.
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방법 론적 협회의 교사와 함께하는 마스터 클래스를위한 활력 체조 단지친애하는 동료 여러분, 선생님과 함께하는 마스터 클래스를위한 활력 체조 단지를 제공합니다. 동료들에게! - 큰 소리로 외쳐라.
교육 영역의 통합에 대한 유치원 기관의 교사와 마스터 클래스의 개요체육 강사 : Kupriyanova Vera Nikolaevna MADOU № 9 Topkinsky 시립 지구의 "동화" 마스터 클래스의 개요.
마스터 클래스의 목적: 부모에게 다양한 재료로 몇 가지 유형의 실험을 시연합니다. 소개: 어린 시절입니다.
취학 전 아동기 전반에 걸쳐 놀이 활동과 함께 인지 활동은 아동의 성격 발달에 매우 중요합니다.
마스터 - 주제에 대한 수업 : "우리는 유색 소금으로 그립니다"나는 인터넷에서 유색 모래로 그림을 그리는 아이디어를 찾아 내 자신의 걸작을 만들기로 결정했습니다.
모든 어린이는 자신을 둘러싼 세상에 대해 배우고자 하는 욕구가 있습니다. 실험은 이를 위한 훌륭한 도구입니다. 그들은 미취학 아동과 초등학교 연령의 어린이 모두에게 관심을 가질 것입니다.
가정 실험을 위한 안전 규칙
1. 작업대를 종이나 폴리에틸렌으로 덮습니다.
2. 실험 중 눈과 피부에 손상을 주지 않도록 몸을 가까이 구부리지 마십시오.
3. 필요한 경우 장갑을 사용하십시오.
1번을 경험하세요. 춤추는 건포도와 옥수수
필요: 건포도, 옥수수 알갱이, 소다수, 플라스틱 병.
경험: 소다를 병에 붓습니다. 건포도를 먼저 내린 다음 옥수수 알갱이를 낮춥니다.
결과: 탄산수 거품과 함께 건포도가 위아래로 움직입니다. 그러나 표면에 도달하면 거품이 터지고 곡물이 바닥으로 떨어집니다.
얘기하자? 거품이 무엇이고 왜 올라가는지에 대해 이야기할 수 있습니다. 거품은 크기가 작지만 몇 배 더 큰 건포도와 옥수수를 가지고 다닐 수 있다는 점에 유의하십시오.
경험치 2. 부드러운 유리
필요: 유리 막대, 가스 버너
경험치 진행: 막대가 중간에 뜨거워집니다. 그런 다음 두 부분으로 나뉩니다. 막대의 절반은 버너에 의해 두 곳에서 가열되며 삼각형 모양으로 부드럽게 구부러집니다. 후반부도 가열되고 1/3이 구부러진 다음 기성품 삼각형이 그 위에 놓여지고 절반이 완전히 구부러집니다.
결과: 유리 막대가 서로 맞물린 두 개의 삼각형으로 변했습니다.
얘기하자? 열 작용의 결과로 단단한 유리는 연성 및 점성이 됩니다. 그리고 당신은 그것에서 다른 모양을 만들 수 있습니다. 유리가 부드러워지는 원인은 무엇입니까? 냉각 후 유리가 더 이상 구부러지지 않는 이유는 무엇입니까?
경험치 3. 냅킨에 물이 뜬다
준비물: 플라스틱 컵, 냅킨, 물, 펠트 펜
실험 과정: 유리에 물이 1/3만큼 채워집니다. 냅킨을 세로로 여러 번 접어 좁은 직사각형을 만듭니다. 그런 다음 약 5cm 너비의 조각을 자릅니다. 이 조각은 긴 세그먼트를 만들기 위해 확장되어야 합니다. 그런 다음 아래쪽 가장자리에서 약 5-7cm 뒤로 물러나 펠트 펜의 각 색상으로 큰 점을 넣기 시작합니다. 컬러 점선이 형성되어야 합니다.
그런 다음 냅킨을 물 한 컵에 넣어 색선이 있는 하단이 물에서 약 1.5cm가 되도록 합니다.
결과: 물이 냅킨 위로 빠르게 올라와 긴 냅킨 조각 전체에 컬러 줄무늬를 그립니다.
얘기하자? 물은 왜 무색일까요? 어떻게 올라가나요? 티슈 페이퍼를 구성하는 셀룰로오스 섬유는 다공성이며 물은 이를 위로 사용합니다.
경험이 마음에 드셨나요? 그러면 다양한 연령대의 어린이를 위한 특별 자료도 마음에 드실 것입니다.
경험치 4. 물 밖으로 무지개
물이 담긴 용기(욕조, 세면대), 손전등, 거울, 흰 종이 한 장이 필요합니다.
실험 과정: 용기 바닥에 거울을 놓습니다. 손전등의 빛은 거울을 향합니다. 그것의 빛은 종이에 포착되어야합니다.
결과: 종이에 무지개가 보입니다.
얘기하자? 빛은 색의 근원입니다. 물, 시트 또는 손전등을 채색할 페인트와 마커가 없지만 갑자기 무지개가 나타납니다. 이것은 색상의 스펙트럼입니다. 어떤 색상을 알고 있습니까?
경험치 5. 달콤하고 다채로운
설탕, 유색 식품 페인트, 유리 잔 5 개, 큰 스푼이 필요합니다.
실험 과정: 각 유리에 다른 수의 설탕 숟가락이 추가됩니다. 첫 번째 유리에는 한 숟가락, 두 번째 유리에는 두 개 등. 다섯 번째 잔은 비어 있습니다. 잔에 순서대로 넣고 물 3큰술을 부어 섞어주세요. 그런 다음 각 유리에 하나의 페인트 몇 방울을 추가하고 혼합합니다. 첫 번째 빨간색, 두 번째 노란색, 세 번째 녹색, 네 번째 파란색. 깨끗한 물이 담긴 깨끗한 유리잔에 빨간색, 노란색 순으로 유리잔의 내용물을 추가하기 시작합니다. 매우 신중하게 추가해야 합니다.
결과: 유리에 4개의 다색 층이 형성됩니다.
얘기하자? 더 많은 설탕은 물의 밀도를 증가시킵니다. 따라서이 레이어는 유리에서 가장 낮습니다. 빨간 액체는 설탕의 양이 가장 적기 때문에 맨 위에 오게 됩니다.
경험치 6. 젤라틴 인형
유리, 블로터, 젤라틴 10g, 물, 동물 곰팡이, 비닐 봉지가 필요합니다.
실험 과정: 젤라틴을 물 1/4컵에 붓고 부풀게 둡니다. 수욕에서 가열하고 녹입니다(약 50도). 생성된 용액을 백에 균일한 얇은 층으로 붓고 건조시킵니다. 그런 다음 동물의 조각상을 잘라냅니다. 블로터나 냅킨을 착용하고 그림에 숨을 들이마십니다.
결과: 수치가 구부러지기 시작합니다.
얘기하자? 호흡은 한쪽의 젤라틴을 보습하고 이로 인해 팽창하고 구부러지기 시작합니다. 또는 젤라틴 4-5g을 부은 다음 녹인 다음 유리에 붓고 냉동실에 넣거나 겨울에 발코니로 가져갑니다. 며칠 후 유리를 꺼내 해동 된 젤라틴을 제거하십시오. 그것은 얼음 결정의 명확한 패턴을 가질 것입니다.
경험치 7. 헤어스타일 계란
원뿔형 부분이 있는 달걀 껍질, 면봉, 펠트 펜, 물, 알팔파 씨앗, 빈 화장지 롤이 필요합니다.
실험 과정: 테이퍼 부분이 아래로 향하도록 쉘이 코일에 설치됩니다. 면모가 내부에 놓여지고 알팔파 씨앗이 부어지고 물로 풍부하게 물을줍니다. 쉘에 눈, 코, 입을 그려서 햇볕이 잘 드는쪽에 놓을 수 있습니다.
결과: 3일 후에 작은 남자는 "머리카락"을 갖게 됩니다.
얘기하자? 잔디가 발아하려면 흙이 필요하지 않습니다. 때로는 물만으로도 새싹이 나올 수 있습니다.
경험치 8. 태양을 그립니다
다음이 필요합니다: 평평한 작은 물체(거품 고무로 그림을자를 수 있음), 검은색 종이 한 장.
실험 과정 : 태양이 밝게 빛나는 장소에 검은 색 종이를 놓습니다. 스텐실, 피규어, 어린이용 깡통을 시트에 느슨하게 배치합니다.
결과: 해가 지면 물체를 제거하고 태양의 지문을 볼 수 있습니다.
얘기하자? 검은 색은 햇빛에 노출되면 퇴색됩니다. 왜 종이는 인물의 자리에 어둡게 남아 있었습니까?
경험치 10. 우유의 색
다음이 필요합니다: 우유, 식용 색소, 면봉, 식기 세척 세제.
실험 과정: 약간의 식용 색소를 우유에 붓습니다. 잠시 기다리면 우유가 움직이기 시작합니다. 패턴, 줄무늬, 소용돌이 치는 선이 나타납니다. 다른 색상을 추가하고 우유를 불 수 있습니다. 그런 다음 면봉을 주방 세제에 담그고 접시 중앙으로 내립니다. 염료가 더 집중적으로 움직이기 시작하여 혼합되어 원을 형성합니다.
결과: 다양한 패턴, 나선, 원, 점이 플레이트에 형성됩니다.
얘기하자? 우유는 지방 분자로 구성되어 있습니다. 에이전트가 나타나면 분자가 분해되어 빠르게 움직입니다. 따라서 염료가 혼합됩니다.
경험치 10. 병에 파도
필요할 것이예요: 해바라기 유, 물, 병, 식용 색소.
실험 과정: 물을 병에 붓고(절반 이상) 염료와 혼합합니다. 그런 다음 ¼ 컵의 식물성 기름을 첨가합니다. 병을 조심스럽게 말아서 측면에 놓아 오일이 표면으로 올라오도록 합니다. 우리는 병을 앞뒤로 흔들기 시작하여 파도를 형성합니다.
결과: 바다와 같이 기름진 표면에 파도가 형성됩니다.
얘기하자? 기름의 밀도는 물의 밀도보다 작다. 따라서 표면에 있습니다. 파도는 바람의 방향에 따라 움직이는 물의 최상층입니다. 물의 더 낮은 층은 정지 상태를 유지합니다.
11번 경험치. 컬러 방울
물이 담긴 용기, 혼합 용기, BF 접착제, 이쑤시개, 아크릴 물감이 필요합니다.
경험: BF 접착제는 용기에서 짜내었습니다. 각 용기에 특정 착색제가 첨가됩니다. 그런 다음 교대로 물에 넣습니다.
결과: 색깔 있는 물방울이 서로 끌어당겨 여러 색깔의 섬을 형성합니다.
얘기하자? 밀도가 같은 액체는 끌어당기고 밀도가 다른 액체는 밀어냅니다.
경험치 12. 자석으로 그리기
다양한 모양의 자석, 쇠가루, 종이 한 장, 종이컵이 필요합니다.
실험 과정 : 톱밥을 유리에 넣으십시오. 자석을 탁자 위에 놓고 각각을 종이로 덮습니다. 톱밥의 얇은 층이 종이에 부어집니다.
결과: 자석 주위에 선과 패턴이 형성됩니다.
얘기하자? 모든 자석에는 자기장이 있습니다. 이것은 자석의 인력에 따라 금속 물체가 움직이는 공간입니다. 자석의 끌어당김은 어디에서나 같기 때문에 둥근 자석 근처에 원이 형성됩니다. 직사각형 자석의 톱밥 패턴이 다른 이유는 무엇입니까?
경험치 13. 용암 램프
준비물: 유리잔 두 개, 발포성 아스피린 알약 두 개, 해바라기 기름, 두 종류의 주스.
실험 과정: 잔에 주스가 2/3 정도 차 있습니다. 그런 다음 유리 가장자리에 3cm가 남도록 해바라기 기름을 첨가합니다. 아스피린 정제는 각 유리에 던져집니다.
결과: 안경의 내용물이 펄펄 끓기 시작하고 거품이 올라옵니다.
얘기하자? 아스피린은 어떤 반응을 일으키나요? 왜요? 주스와 기름층이 섞이나요? 왜요?
경험치 14. 박스 롤
신발 상자, 자, 원형 마커 10개, 가위, 자, 풍선이 필요합니다.
경험치 진행: 상자의 작은 면에 사각형 구멍이 잘립니다. 공은 그 구멍이 사각형에서 약간 당겨질 수 있도록 상자에 넣습니다. 풍선을 부풀리고 손가락으로 구멍을 꼬집어야 합니다. 그런 다음 상자 아래에 모든 마커를 놓고 공을 놓습니다.
결과: 풍선이 수축하는 동안 상자가 이동합니다. 공기가 모두 없어지면 상자가 조금 더 이동하고 멈춥니다.
얘기하자? 물체는 정지 상태를 변경하거나 우리의 경우와 같이 힘이 물체에 작용하기 시작하면 직선으로 균일하게 움직입니다. 그리고 힘이 가해지기 전에 이전 상태를 유지하려는 욕망은 관성입니다. 공의 역할은 무엇입니까? 상자가 움직이지 못하게 하는 힘은 무엇입니까? (마찰력)
경험치 15. 거짓 거울
거울, 연필, 네 권의 책, 종이가 필요합니다.
실험 과정: 책이 쌓여 있고 거울이 책에 기대어 있습니다. 가장자리 아래에 종이를 놓습니다. 왼손은 종이 앞에 둡니다. 턱은 손에 위치하여 거울 만 볼 수 있고 시트는 볼 수 없습니다. 거울을 보고 종이에 이름을 쓰세요. 이제 종이를 보십시오.
결과: 대칭 문자를 제외하고 거의 모든 문자가 반전됩니다.
얘기하자? 거울은 이미지를 바꿉니다. 따라서 그들은 "거울 이미지에서"라고 말합니다. 따라서 자신만의 특이한 암호를 생각해낼 수 있습니다.
경험치 16. 살아있는 거울
준비물: 직선 투명 유리, 작은 거울, 스카치 테이프
실험 과정: 유리는 테이프로 거울에 부착됩니다. 물이 가장자리에 부어집니다. 얼굴을 유리에 더 가까이 가져가야 합니다.
결과: 이미지가 축소됩니다. 머리를 오른쪽으로 기울이면 거울을 통해 머리가 왼쪽으로 어떻게 기울어지는지 확인할 수 있습니다.
얘기하자? 물은 이미지를 굴절시키고 거울은 약간 왜곡됩니다.
경험치 17. 플레임 프린트
깡통, 양초, 종이 한 장이 필요합니다.
실험 과정: 항아리를 종이로 단단히 싸서 몇 초 동안 촛불에 보관해야 합니다.
결과: 종이 한 장을 제거하면 촛불 모양의 자국이 보입니다.
얘기하자? 종이는 캔에 단단히 밀착되어 있고 산소에 접근할 수 없기 때문에 타지 않습니다.
경험치 18. 은빛 계란
철사, 물통, 성냥, 양초, 삶은 달걀이 필요합니다.
실험 과정: 와이어로 스탠드를 만듭니다. 삶은 달걀을 껍질을 벗기고 철사 위에 놓고 그 아래에 양초를 놓습니다. 계란은 훈제될 때까지 고르게 뒤집힙니다. 그런 다음 와이어에서 제거되어 물 속으로 내립니다.
결과: 잠시 후 맨 위 층이 벗겨지고 계란이 은빛으로 변합니다.
얘기하자? 계란의 색깔이 변한 것은 무엇입니까? 무엇이 되었습니까? 뜯어서 내부는 어떤지 볼까요?
경험치 19. 저축 숟가락
필요한 것: 작은 술, 손잡이가 있는 유리 머그잔, 꼬기.
실험 과정: 끈의 한쪽 끝은 숟가락에 묶이고 다른 쪽 끝은 머그의 손잡이에 묶습니다. 한 쪽은 숟가락, 다른 쪽은 원이 되도록 끈을 검지 위에 던졌다가 풀어줍니다.
결과: 유리가 떨어지지 않고 떠오른 숟가락이 손가락 근처에 남아 있습니다.
얘기하자? 티스푼의 관성은 머그가 떨어지는 것을 방지합니다.
경험치 20. 그린 꽃
흰색 꽃잎이 있는 꽃, 물통, 칼, 물, 식용 색소가 필요합니다.
실험 과정: 용기에 물을 채워야 하고 각각에 특정 염료를 첨가해야 합니다. 꽃 한 송이는 따로 두고 나머지는 날카로운 칼로 다듬어야 합니다. 이것은 따뜻한 물에서 45도 각도로 2cm 비스듬히 수행해야하며 염료가 담긴 용기에 꽃을 옮길 때 공기 잼이 형성되지 않도록 손가락으로 상처를 꼬집어야합니다. 염료가 든 용기에 꽃을 넣은 후 이연 꽃을 가져와야합니다. 줄기를 가운데까지 세로로 두 개로 자릅니다. 줄기의 한 부분을 빨간색 용기에 넣고 다른 부분을 파란색 또는 녹색 용기에 넣습니다.
결과: 물이 줄기 위로 올라가 꽃잎을 다양한 색으로 채색합니다. 이것은 약 하루 안에 일어날 것입니다.
얘기하자? 꽃의 각 부분을 조사하여 물이 어떻게 올랐는지 확인하십시오. 줄기와 잎이 칠해져 있습니까? 색상은 얼마나 오래 지속됩니까?
어린이를 위한 실험을 진행하면서 흥미진진한 취미와 새로운 지식을 얻으시기 바랍니다!
실험은 Tamara Gerasimovich에 의해 수집되었습니다.
NS 성장하는 결정체.
나는 여름에 처음으로 소금을 경험했다. 정말 더웠다. 나는 눈이 내리기를 그토록 원했지만 이것은 일어나지 않습니다. 엄마는 눈을 직접 만들겠다고 제안했습니다. 우리는 컵에 따뜻한 끓인 물을 부은 다음 물에 많은 소금을 부어 저어주었습니다. 길에서 평범한 막대기를 발견하고 씻어서 소금 한 컵에 담그었습니다. 낮과 밤 모두 뜨거웠던 창가에 두었습니다. 다음날, 첫 번째 플라크가 막대기에 나타났습니다. 2주 동안 나는 내 눈앞에서 일어난 기적을 보았다. 막대기에 점점 더 많은 "짠 눈"이 있었고 컵 가장자리와 바닥에 큰 사각형 결정이 나타났습니다.
우리는 학교에서 유리잔을 발견했는데, 거기에는 이상한 것이 있었습니다. 알고보니 이 잔에는 한때 소금물이 있었는데 물이 증발해
소금은 창문에 서리가 칠하는 것과 유사한 패턴을 벽에 형성했습니다.
소금 패턴입니다.
« 무슨 마법의 소금 ", - 그때 놀랐다.
기다릴 때 눈이 오기를 기다리지만 여전히 no yes no, 나는 실험을 계속하기로 결정했습니다. 소금 결정을 키우기 위해 우리는 다시 따뜻한 물을 유리에 붓고 소금을 부어 끊임없이 저어 더 빨리 녹습니다. 녹지 않을 때까지 소금을 넣었습니다. 그런 다음 깨끗한 천으로 소금물을 걸러냅니다. 우리는 먼지가 솔루션에 들어가는 것을 방지하기 위해 이렇게 했습니다. 결정의 성장을 시작하기 위해 큰 결정이 형성되는 작은 결정인 종자가 채취됩니다. 하지만 나는 다른 실험을 했다. 나는 너트와 구슬이있는 실을 물에 넣었습니다. 나는 실을 연필에 묶어 용액에 잠기게했지만 바닥에는 닿지 않았습니다. 나는 두 개의 항아리, 끈, 접시를 더 가져갔습니다. 나는 두 병에 소금물을 부었다. 그는 그것들을 서로 멀리 놓고 실로 연결하여 은행 사이에 처지게하고 항아리의 바닥에 닿았습니다.
하지만 저는 여기서 멈추지 않고 컵에 소금물을 붓고 빨간 구아슈로 칠하고 실의 중간을 물에 담그고 가장자리를 접시에 담그었습니다. 아침에 나는 무슨 일이 일어났는지 보려고 달려갔다. 실의 중간은 젖었지만 끝은 단단하고 탄력적이었습니다.
항아리 속에는 표면에 하얀 막이 생겨서 저어주고 싶었어요. 그러나 아무 것도 나를 위해 일하지 않았습니다. 그것은 소금 껍질로 밝혀졌습니다. 그것은 웅덩이의 첫 번째 얼음과 같습니다. 얇고 깨지기 쉽습니다.
나흘 후, 내가 실에 묶고 소금 용액에 담근 수정은 새로운 소금 결정으로 무성했습니다. 너트는 각형 소금으로 덮여 있었고 너트 위에 형성된 소금 결정의 우산이 있었습니다. 시간이 지남에 따라 수정이 자라고 가제트의 우산이 매우 커졌습니다.
수정이 아름다운 모양을 띠면 용액에서 꺼내어 건조시킨 다음 무색 바니시로 덮었습니다. 그러나 잠시 후 크리스탈이 아름다운 모습을 잃기 시작하여 헤어스프레이를 뿌려야 했습니다.
내 "실험실"에서는 모든 것이 흰 소금으로 덮여있었습니다. 아름다운 브레이드가 끈을 따라 은행에서 내려옵니다.
우리가 직면한 문제:
b 결정이 녹은 식염수에 씨앗을 넣었습니다. 이것은 정확히 2일 동안 계속되었습니다. 사흘째 되던 날 캔 벽면에 소금 무늬가 나타났다. 우리는 크리스탈을 용액에 넣었고 녹지 않았습니다. 종자를 미리 담그고 첫 번째 결정이 떨어질 때까지 며칠 동안 그대로 두는 용액을 준비하는 것이 좋습니다 (종자가 녹지 않도록).
b 용액은 시간이 지남에 따라 증발하며 크리스탈 상단이 공기에 노출되면 전체 경험을 망칠 수 있습니다. 이것은 우리 크리스탈 중 하나에서 발생했습니다. 항아리에 물이 거의 남아 있지 않았고 거의 모든 수정이 공기에 노출되었습니다. 우리가 솔루션에서 그것을 꺼냈을 때, 그것은 단지 작은 입방체로 부서졌습니다. 이를 방지하려면 필요에 따라 새 솔루션을 추가해야 합니다.
b 또 다른 문제가 있습니다. 주결정이 성장하면 다른 무작위로 떨어지는 결정이 나타나 바닥에 성장합니다. 그들은 스스로 소금의 일부를 가져갔으므로 주기적으로 제거하는 것이 좋습니다.
b 구슬과 플라스틱은 결정을 성장시키는 데 적합하지 않은 재료이며 소금이 부착되지 않습니다.
NS 떠 다니는 계란.
가장 재미있는 경험은 계란이었습니다. 그들은 날달걀을 담수 한 병에 담그고 즉시 바닥으로 가라 앉았습니다. 다른 항아리에 강한 식염수를 넣고 거기에서 달걀을 낮췄습니다. 표면에 뜨기 시작했습니다. 이 병에 신선한 물을 천천히 첨가했습니다. 알은 가라앉기 시작했지만 익사하지 않았습니다. 그것은 용액의 한가운데에 떠 있지만 동시에 크고 둥근 것처럼 보였습니다. 터질까 봐 무서웠다. 알을 꺼냈을 때도 마찬가지였습니다.
NS 소금 -세척제.
소금은 나를 계속 놀라게 했다. 소금은 설거지에 사용할 수 있다는 것이 밝혀졌습니다. 나는 더러워진 유리잔을 가지고 스폰지에 소금을 뿌리고 유리잔을 씻었다. 그는 깨끗해져서 빛에 비취기까지 하였다.
b 소금은 눈처럼 결정체로 이루어져 있습니다. 우리가 눈 속을 걸을 때, 그것은 우리 발 아래에서 삐걱거립니다. 접시에 소금을 붓고 마른 숟가락으로 누르면 크런치 소리가 들립니다.
NS 얼지 않는 소금.
겨울에는 도로와 길에 얼음이 형성되며 때로는 얼음이 됩니다. 사람이 넘어지거나 사고를 당하는 것을 방지하기 위해 얼음에 소금을 뿌립니다. 나는 두 컵에 물을 붓고 소금을 넣고 한 컵에 저었다. 그런 다음 그는 두 컵을 냉동실에 넣었습니다. 8시간 후 나는 민물이 얼음으로 변하고 짠물이 차가워졌지만 얼지 않는 것을 발견했습니다. 냉동실에 물을 남겨두었습니다. 이틀 뒤에 확인했습니다. 소금물은 약간 얼고 액체 죽처럼 보입니다.
파트 1의 실험을 위해 다음이 필요합니다.
- 용기: 투명하고 부피가 동일하며 항아리, 플라스틱 컵일 수 있습니다.
- 굵은 실과 보통 가는 실
- 물든 색
옵션 1
1 단계. 항아리에 물을 채우고 더 이상 녹지 않을 때까지 소금을 녹입니다. 다음으로 실의 한쪽 끝을 낮추고 소금물이 든 용기에 로프를 넣고 다른 쪽 끝을 다른 용기에 넣습니다.
2 단계. 관찰. 우리의 실험은 5분 또는 3시간 동안이 아니라 며칠 동안 연구할 것입니다. 따라서 인내, 관찰 및 새로운 것을 알아 차리려는 열망이 필요합니다.
추가 관찰에 편리한 위치에 소금물 항아리를 놓습니다. 매일 그들에게 접근하고 일어난 변화를 기록하십시오. 문자열이 내일 어떻게 생겼는지, 바닷물에 어떤 일이 일어날지 등을 추측해 보십시오.
옵션-2
필요합니다. 이 버전에서는 위에서 사용한 모든 것과 식용 색소가 필요합니다.
실험의 과정입니다.우리는 실험 옵션-1에서와 같이 모든 작업을 수행합니다. 소금물에만 염료를 칠합니다. 한 은행에서... 두 번째 은행은 변경되지 않습니다.
아이는 이미 실험 과정을 알고 있고 결과도 보았기 때문에 다음과 같이 질문합니다.
- 실험 중에 우리가 보게 될
- 끈의 소금은 무슨 색이 될까요? 그리고 은행에서?
- 크리스탈은 무슨 색이 될까요?
실험 과정에서 실에서 착색된 물이 떨어지고 웅덩이가 형성되고 일부 파란색 안료가 근처 항아리에 있는 것으로 나타났습니다. 사진에서 우리는 맑은 바닷물이 담긴 항아리가 어떻게 파란색으로 변했는지 봅니다. 이것은 새로운 질문을 제기했습니다. 어떻게 이런 일이 일어날 수 있었습니까?
소금물이 증발하고 항아리 바닥에 흰색 결정이 형성되었습니다. 그리고 자세히 보면 완벽하게 균일한 정사각형 결정을 찾을 수 있습니다.
우리는 아이가 연구하는 것을 막지 않습니다. 여기에는 여전히 흥미로운 것들이 많이 있습니다. 예를 들어 다음과 같은 사실을 알 수 있습니다.
- 밧줄이 단단해졌다
- 소금 껍질이 캔을 떠난다
- 다양한 크기와 모양의 결정체
돋보기를 가지고 결정을 살펴보십시오. 이 수정이 어떻게 생겼는지 자녀에게 물어보십시오. 그리고 그들은 다이아몬드, 얼음 조각과 비교할 수 있습니다.
Vlad와 나는 실제 실험을 네 번 했습니다. 지난 겨울, 우리는 두 달 동안 창턱에 대한 연구 포인트를 가지고 있었습니다.
관찰 끝에 요약하십시오. 논의하다:
- 뭐 했어
- 무엇을 얻었습니까?
- 몇일을 관찰했니?
- 당신은 어떤 특이한 것을 보았습니까?
- 아이가 이 실험에서 무엇을 좋아했는지
- 실험이 어떻게 성장했는지 기억하십시오
- 깡통, 실, 물은 어디로 사라졌습니까?
- 실, 항아리에 소금이 어떻게 나타났는지
소금 실험 카드 파일
나이가 많은 아이들을 위해
1번 체험: "소금은 무엇으로 만들어지는가?"
우리는 소금 한 접시를 가져갔습니다. 그녀의 외모는 어떻습니까? (소금은 가루처럼 보입니다). 돋보기의 소금을 고려하십시오. 우리는 무엇을 볼 수 있습니까? (소금은 백색 결정으로 이루어져 있다)
결론: 소금은 작은 결정으로 구성되어 있습니다.
체험 No.2 "소금 크런치"
아이들은 접시에 소금을 붓고 마른 숟가락으로 그것을 누르기 시작했고 그 후에 그들은 바삭 바삭한 소리를 들었습니다. 그들은 그것을 서리가 내린 날 눈 속을 걷는 것에 비유했습니다.
결론: 소금은 눈처럼 결정체로 이루어져 있습니다. 따라서 숟가락으로 소금을 누르면 결정이 서로 마찰하여 크런치 소리가 들립니다.
체험 3 "소금은 물에 녹는다"
실험을 위해 우리는 투명한 물 한 컵을 가지고 물에 소금을 붓고 관찰하기 시작했습니다.
결론: 물과 상호 작용할 때 소금이 녹습니다.
체험 No.4 "찬물과 뜨거운 물에 소금"
우리는 두 개의 투명한 유리잔을 가져갔습니다. 하나는 차가운 물, 다른 하나는 뜨거운 물입니다. 그들은 두 잔에 소금 세 스푼을 붓고 잘 저었습니다.
결론: 뜨거운 물 한 컵에서 소금이 더 빨리 녹는 것을 보았습니다. 수온이 높을수록 소금이 더 빨리 녹습니다.
체험 No.5 "뜨는 감자와 계란"
실험을 위해 생달걀 2개(감자)와 머그(컵) 2개를 물과 함께 가져갔습니다. 그들은 머그에 물을 붓고, 한 머그에 소금 3큰술을 붓고 잘 섞었지만 다른 머그에는 그렇지 않았습니다. 계란(감자)을 두 원에 넣었는데 소금물이 있는 곳에서는 달걀(감자)이 뜨고 그렇지 않은 곳에서는 익사했습니다. 그리고 두 용액을 섞었을 때 계란(감자)이 대략 머그컵의 중앙에 있는 것으로 판명되었습니다.
결론: 바닷물은 물체를 표면에 유지하는 데 도움이 됩니다("사해"의 효과).
실험 6 "소금이 인간의 혈관에 미치는 영향"
우리는 3개의 병을 가져다가 같은 양의 물을 부었습니다.
첫 번째 병에 모직 실 조각을 담근다.
그리고 세 번째 항아리에는 포화 소금 용액을 만들고 실도 낮췄습니다. 실이 인간의 그릇이라고 상상해 봅시다.
며칠 후 나는 다음과 같은 사실을 깨달았습니다.
1 병 - 스레드 변경되지 않음
2 병 - 실이 젖어 흰색 코팅으로 약간 덮였습니다.
3 항아리 - 실이 젖어 흰색 코팅으로 덮여 항아리 벽이 약간 흰색이되었습니다.
이것은 많은 양의 소금이 인간의 혈관에 미치는 부정적인 영향의 실례입니다.
체험 No.7 "얼지 않는 물"
실험을 위해서는 2개의 용기, 물, 소금, 냉동고가 필요합니다.
우리는 물을 냉동실에 넣어두고 2일 후에 테스트했습니다. 소금물이 죽처럼 보이기 시작했습니다.
결론: 소금은 물의 어는점을 낮춥니다.
체험 번호 8 "금속과 소금"
손톱, 유리, 물, 소금이 필요합니다.
2. 손톱을 식염수에 담근 다음 물기를 닦지 않고 제거합니다. 물이 마르면 손톱에 흰 반점이 생겨 하루가 지나면 녹의 흔적이되어 금속을 파괴합니다.
결론: 소금은 금속에 흔적을 남기고 녹을 일으키며 이는 금속 표면 부식의 시작입니다.
체험 No.9 "가죽 장화 관찰"
오래된 가죽 신발, 용기, 물, 소금이 필요합니다.
1. 식염수를 준비합니다.
2. 가죽 부츠를 넣습니다.
3. 장화를 소금물로 적셔 2시간 후 장화 상부에 소금 결정이 형성되었습니다. 피부가 보기 흉해졌습니다. 흰 꽃은 벗겨지지 않았습니다. 소금이 신발 가죽에 깊숙이 박혀 있었습니다.
결론 : 소금은 실제로 우리 신발에 파괴적인 영향을 미치므로 매일 크림으로 신발을 씻고 광택을 낼 필요가 있습니다. 그러면 신발이 아름다운 모습을 유지하는 데 도움이 됩니다.
실험 번호 10 "소금이 식물에 미치는 영향"
후추 묘목, 물 및 소금을 사용할 수 있습니다.
1. 식염수 준비
2. 후추에 식염수를 1주일 동안 뿌린다.
3. 물을 준지 2일째 되는 날 고추줄기 아랫부분에 소금 결정이 나타났다.
4. 일주일 후 식물이 죽었습니다.
결론: 소금은 실내 조건에서 식물 성장에 부정적인 영향을 미칩니다. 자연에서 소금은 토양에 축적되어 모든 생물을 파괴합니다.
체험 No.11 "눈송이 가지"
실험을 위해 소나무 가지를 가져와 대야에 뜨거운 물을 붓고 거기에 소나무 가지를 놓고 소금을 부었습니다.
다음 날 우리는 가지를 꺼내어 라디에이터 옆에서 말렸습니다.
2~3일 더 지나면 나뭇가지가 서리처럼 은빛으로 변하는 것을 볼 수 있습니다.
체험 12번 "크리스탈 성장"
수정은 작은 3차원 모양으로 구성된 단단한 암석입니다.
실험을 위해 연필에 실을 묶은 소금물 한 잔이 필요했습니다. 그들은 실을 유리에 넣고 관찰하기 시작했습니다.
5일 후, 실과 연필에 소금 결정이 형성되었습니다.
클립을 한 실에 묶고 나무 조각을 다른 실에 묶으면 어떻게 될까요?
결론: 가시가 묶인 실에 더 많은 결정이 형성됨. 이것은 표면이 거칠수록 더 잘 접착되고 따라서 더 빠른 결정이 형성된다는 것을 암시합니다.
실험 # 13 용암 램프
필요: 소금, 물, 식물성 기름 한 컵, 식용 색소, 큰 투명 유리 또는 유리 병.
경험: 유리에 물을 2/3 채우고 식물성 기름을 물에 붓습니다. 기름이 표면에 뜨게 됩니다. 물과 기름에 식용 색소를 첨가하십시오. 그런 다음 천천히 소금 1티스푼을 넣으십시오.
설명: 기름은 물보다 가벼워서 표면에 뜨지만 소금은 기름보다 무거우므로 유리잔에 소금을 넣으면 기름이 소금과 함께 바닥으로 가라앉기 시작합니다. 소금이 분해되면 기름 입자가 방출되어 표면으로 올라갑니다. 식용 색소는 경험을 더 시각적이고 장관으로 만드는 데 도움이 됩니다.
